2022中國地質(zhì)大學MPA復試指南
2022-02-09 16:28 | 太奇MBA網(wǎng)
管理類碩士官方備考群,考生互動,擇校評估,真題討論 點擊加入備考群>>中國地質(zhì)大學(北京)座落于北京市海淀區(qū)學院路,是教育部直屬的首批設有研究生院的全國重點大學之一,是國家首批進入“211 工程”建設的大學和進入國家 985 優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺的大學。
中國地質(zhì)大學(北京)MPA教育的目標是致力于培養(yǎng)高層次的具有全球視野的復合型、實踐型、創(chuàng)新型公共管理人才。為了達到上述目的,學校根據(jù)全國MPA教指委要求和學校自身特色和優(yōu)勢,設計了先進、適用的MPA課程體系。在師資配備上,采取校內(nèi)師資和校外師資、高校教師和政府官員、社會專家相結(jié)合的方式,形成了強勢的MPA培養(yǎng)教育師資平臺。在教學中采用案例教學等互動型教學模式,重視實踐教學和管理技能訓練。加強與公共部門特別是政府機構的聯(lián)系與交流,吸收有豐富實踐經(jīng)驗的公共管理人員尤其是高層次政府管理人員參加培養(yǎng)工作,實施雙導師制。
一、招生簡章
(一)專業(yè)方向
1.政府管理與公共政策
2.公共部門人力資源管理
3.自然資源管理。
(二)報考條件
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產(chǎn)黨的領導,愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,品德良好,遵紀守法。
3.大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗;或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗。大學專科畢業(yè)后有5年或5年以上工作經(jīng)驗。
4.除中央黨校成人教育學院本科學歷外,其余的黨校本科學歷不能報考。
5.在境外獲得的學歷證書須通過教育部留學服務中心的認證。
6.身體健康狀況符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的體檢要求。
(三)招生人數(shù)
非全日制25人,學費4.5w
(四)年限
專業(yè)學位公共管理碩士(MPA)學制 3 年,非全日制碩士研究生學習年限為3-5年,符合提前畢業(yè)條件的學生可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)(最短2年)。
二、復試
2021年中國地質(zhì)大學復試分數(shù)線:174/43/80
復試流程
復試內(nèi)容包括:思想政治素質(zhì)和品德、專業(yè)知識筆試、綜合素質(zhì)面試、外國語測試、同等學力和跨學科類別加試。強調(diào)對學生的全面考查和綜合評價。MPA復試內(nèi)容:綜合面試(含專業(yè)、政治理論、外語)
1.思想政治素質(zhì)和品德
2.專業(yè)知識筆試
專業(yè)知識筆試采用限時開卷方式進行。專業(yè)知識筆試試題命題(試題屬于國家機密,嚴格密封保密)。
3.綜合素質(zhì)面試和外國語測試
每位考生綜合素質(zhì)面試和外國語測試時間加起來原則上不少于20分鐘。綜合素質(zhì)面試重點考查學生基礎知識、專業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)潛力,外國語測試(含聽力及口語測試)具體要求見《口語測試評分細則》。綜合素質(zhì)面試和外國語測試全程錄音錄像,采用“隨機確定考生復試次序”、“隨機確定導師組組成人員”、“隨機抽取復試試題”的“三隨機”機制。
具體程序如下:
完成專業(yè)綜合素質(zhì)面試和外語測試試題命題(試題屬于國家機密,嚴格密封保密)→根據(jù)預先公布的時間進行考試專業(yè)綜合素質(zhì)面試和外語測試→復試秘書隨機抽取考生進入綜合素質(zhì)面試和外語測試環(huán)節(jié)→對考生進行“人臉識別”“人證識別”完成身份審核(考生需要展示身份證、準考證,面試小組對考生截取考生頭像)→考生隨機抽取綜合素質(zhì)面試試題→考生回答綜合素質(zhì)面試試題及復試小組成員的提問→考生隨機抽取外語測試試題→考生回答外語測試試題及復試小組成員的外語提問→復試小組成員給出考試綜合素質(zhì)面試和外語測試成績。
復試及總成績核算:
總成績=(全國聯(lián)考總成績÷3)*70% +復試總成績*30%
復試總成績=綜合面試成績*80%+外語口試成績*20%
三、往年真題
1.簡述政治心理的構成要素
2.權利的本質(zhì)
3.全面小康建設問題
4.減費降稅對小微企業(yè)的影響
5.政商關系
四、備考分析
中國地質(zhì)大學在北京屬于第二梯隊院校,是211工程學校。中國地質(zhì)大學MPA專業(yè)是正常批報考,難度屬于中上等。復試主要考察學生的綜合能力,沒有筆試,所以進入復試之后主要看學生面試的表現(xiàn),主要集中在對公共管理領域的知識考察。
如有需要復試/調(diào)劑/筆試輔導,也歡迎聯(lián)系“太奇教育站內(nèi)老師”。