○兩天兩夜的激情拼博，讓我明白了要想成功，一定要有非常堅(jiān)定的信念，就像宣誓中說(shuō)的“我將挑戰(zhàn)自我，真情付出，永不放棄”，要有我可以、我行、我沒(méi)問(wèn)題的信心。在這個(gè)期我們經(jīng)歷了成功時(shí)的喜樂(lè)、失敗時(shí)的失落、老師耐心的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助，這讓我堅(jiān)定了自己的走向成之路的決心，隨然我現(xiàn)在有些方面比較差，但在未來(lái)我一定成為一個(gè)優(yōu)秀的人... 【詳情】
面試心經(jīng)課小結(jié)：作為一名十年人力資源從業(yè)者，雖不是招聘出身，但對(duì)于面試這種場(chǎng)面，自認(rèn)還是有些經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)的；初次聽老師推薦面試心經(jīng)課內(nèi)容，未置可否，一貫空杯心態(tài)，既然有設(shè)置這種課就參加聽聽吧，周末時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，就算能有一兩點(diǎn)的收獲也比空耗了強(qiáng)。在兩天的課程跟下來(lái)，從團(tuán)隊(duì)組建、商業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、個(gè)人簡(jiǎn)歷撰寫與介紹、面試材料準(zhǔn)備、到模擬面試；個(gè)人收獲很多，此次培訓(xùn)值得。一、從課程設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了老師們良苦用心... 【詳情】
2018年1月26日至28日，參加了由太奇教育組織的第182期《太奇提前面試特訓(xùn)營(yíng)》課程，在這2天2夜緊張的學(xué)習(xí)期間，收獲了很多MBA面試方面的相關(guān)知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友。
在進(jìn)入特訓(xùn)課程的第一晚，特訓(xùn)老師們高亢激情的情緒，給我留下了深刻的印象。尤其是一開始讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)背誦：我李哲鄭重承諾自愿參加面試心經(jīng)特訓(xùn)課程，我將挑戰(zhàn)自我，真情付出，永不放棄。宣誓人：李哲 2018年1月26日。這段話字?jǐn)?shù)不多，但是深深的打動(dòng)了我，給了我很強(qiáng)的自信心... 【詳情】
鷹是世界上壽命長(zhǎng)的鳥類，可以存活60年之久。當(dāng)鷹到達(dá)30歲，厚重的羽毛、笨拙的喙、過(guò)長(zhǎng)的指甲，使他無(wú)法順利狩獵，翱翔天空。為了繼續(xù)存活，它必須拔掉羽毛、指甲和喙，等待重生。。。
“我王永星鄭重承諾，自愿參加面試心經(jīng)特訓(xùn)課程，我將挑戰(zhàn)自我，真情付出，永不放棄”。誰(shuí)能想寥寥數(shù)語(yǔ)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的重復(fù)，竟無(wú)法堅(jiān)定、順暢地表達(dá)。是的，我們沒(méi)有做好準(zhǔn)備，不是背得不夠熟練，而是無(wú)法發(fā)自內(nèi)心。我們適應(yīng)了朝九晚五的生活，適應(yīng)了在團(tuán)隊(duì)的位置，適應(yīng)了用自己的視角... 【詳情】
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。 -- 蕭伯納
018年1月26日我有幸參加了太奇為期兩天的的面試心經(jīng)課程。對(duì)于這兩天有著太多的感想和收獲，想說(shuō)但不知如何表達(dá)。暫且分為三部分吧：排斥，落寞，信心。 排斥。無(wú)外乎就是起初對(duì)于住宿和吃食的各種抱怨，一度想著開溜。
落寞。大家個(gè)人簡(jiǎn)歷的閱讀和溝通了解中，發(fā)現(xiàn)自己是那個(gè)“五無(wú)“。別人工作經(jīng)驗(yàn)豐富，我沒(méi)有；別人代理團(tuán)隊(duì)有輝煌的業(yè)績(jī)，我沒(méi)有；別人有強(qiáng)大的國(guó)企央企背景，我沒(méi)有；別人英語(yǔ)都在考雅思，我沒(méi)有... 【詳情】
要通過(guò)名校的MBA提前面試很難么，如果換成兩天前的我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“天吶，這個(gè)太難了！”2018年1月26日至28日，我參加了太奇提前面試定級(jí)特訓(xùn)營(yíng)，經(jīng)歷了這兩天兩夜的緊張學(xué)習(xí)后，我想答案變了，現(xiàn)在的我會(huì)說(shuō)：“不，一點(diǎn)不難！”
作為一個(gè)已經(jīng)離開校園一段日子的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)研究生考試和拿到名校面試offer似乎變得高不可攀，知識(shí)記不住了可以慢慢補(bǔ)，但是狀態(tài)沒(méi)了，信心沒(méi)了如何來(lái)補(bǔ)，于是抱著背水一戰(zhàn)的決心，我報(bào)名參加了太奇提前面試... 【詳情】
我能！一定能！肯定能！
富勒說(shuō)過(guò)：要摘取果子的人必須爬上樹。
從走進(jìn)面試心經(jīng)特訓(xùn)營(yíng)的那晚開，激情澎湃，激發(fā)自我潛能的宣誓環(huán)節(jié)開始，我就堅(jiān)定了自己要努力學(xué)習(xí)考取MBA的信心。
通過(guò)各位老師理論結(jié)合實(shí)例的課程指導(dǎo)和方法論教程的分享，我和我們團(tuán)隊(duì)的每一位優(yōu)秀的伙伴打造出了‘面試通’這樣一家公司，并一起協(xié)作完成了人生第一份商業(yè)計(jì)劃書，在團(tuán)隊(duì)討論和計(jì)劃書撰寫過(guò)程中，我提高了自己... 【詳情】
從1月26日晚面試心經(jīng)開始，進(jìn)入教室的那一刻起，就決定了必須要真情付出，這也是對(duì)自己的一次考驗(yàn)與歷練。
首先，領(lǐng)工牌，宣誓“我將挑戰(zhàn)自我，真情付出，永不放棄”。開始不了解為什么讓我們喊口號(hào)，感覺(jué)像傳銷一樣，但從接下來(lái)的兩天里明白了它的真正含義。用同事和朋友的話說(shuō)，你太溫柔了，平時(shí)說(shuō)話聲音很小，再加上感冒咳嗽還沒(méi)有好，想通過(guò)過(guò)“宣誓”一關(guān)，大聲喊出來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)... 【詳情】
2018年1月26日，我有幸參加了太奇為期兩天的面試心經(jīng)課程，使我不僅了解了申請(qǐng)材料填寫和面試流程，還讓我理解了如何向內(nèi)挖掘潛能，向外尋求可能。增強(qiáng)了我MBA面試通過(guò)的信心，并在老師的幫助下找出了我的不足，找出了自己今后努力的方向。
剛來(lái)到面試心經(jīng)的第一天晚上，老師讓每個(gè)學(xué)員一一念出自己的要在面試心經(jīng)“挑戰(zhàn)自我，真情付出，永不放棄”的承諾，那種場(chǎng)面讓我一開始感覺(jué)到很驚奇，后來(lái)是震撼，我感覺(jué)要通過(guò)驗(yàn)收，必須用自己的心來(lái)做出承諾... 【詳情】
18年初始我參加了面試心經(jīng)課程，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)，一份大禮。事實(shí)也證明，面試心經(jīng)確實(shí)在自我認(rèn)識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，羅輯語(yǔ)言表達(dá)能力相當(dāng)有好處。
心經(jīng)課對(duì)我們提高我認(rèn)識(shí)有好處，開局老師要求我們必須一字不差的宣誓，考核十分嚴(yán)格。要知道人在緊張的情況下是很難集中思維，保證一字不差還有氣勢(shì)的說(shuō)出來(lái)，這是一個(gè)對(duì)心智的考驗(yàn)。只有經(jīng)過(guò)心智的考驗(yàn)才能真正的正視自我，心智的考驗(yàn)可以讓人產(chǎn)生自我懷疑，只有通過(guò)自我懷疑才能去偽存真，辯識(shí)真實(shí)的自我... 【詳情】
我不僅學(xué)習(xí)到了正確認(rèn)識(shí)自己，挖掘潛能，降低干擾，
短短的兩天兩夜，仿佛經(jīng)歷了一次人生的蛻變。由各地陌生的學(xué)員們突然組成一個(gè)小團(tuán)團(tuán)隊(duì)，逐步從陌生人成為密切的戰(zhàn)友，期間有沖突，有磨合，有協(xié)作，更多的是真誠(chéng)的發(fā)揮自己所能。
在各環(huán)節(jié)活動(dòng)中，大家都開始結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，找到自己在團(tuán)隊(duì)的所扮演的角色，積極承擔(dān)責(zé)任，把自己“熱量”發(fā)揮到極致。在自己平日工作生活擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里，卻由于自己能力所限耽誤團(tuán)隊(duì)成績(jī)時(shí)，發(fā)展自己長(zhǎng)處... 【詳情】
國(guó)際ICF認(rèn)證教練；擅長(zhǎng)高管教練、團(tuán)隊(duì)教練、多家院校客座教授和校外導(dǎo)師；多家mba院校面試考官。從事mba輔導(dǎo)20年，經(jīng)驗(yàn)豐富，院校關(guān)系良好。
善于以高管和企業(yè)教練視角，啟發(fā)學(xué)員從思維決策... 【詳細(xì)】
國(guó)際ICF認(rèn)證教練；擅長(zhǎng)高管教練、團(tuán)隊(duì)教練、多家院?？妥淌诤托Ｍ鈱?dǎo)師；多家mba院校面試考官。從事mba輔導(dǎo)20年，經(jīng)驗(yàn)豐富，院校關(guān)系良好。
善于以高管和企業(yè)教練視角，啟發(fā)學(xué)員從思維決策、團(tuán)隊(duì)合作和成就動(dòng)機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)力行為、價(jià)值觀等方面著手，以應(yīng)對(duì)面試。
能夠根據(jù)學(xué)員情況，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)到我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)，我到哪里去？
能夠針對(duì)性輔導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，總結(jié)在過(guò)往的成功事件中扮演的角色。
中文寫作輔導(dǎo)導(dǎo)師，準(zhǔn)確把脈聯(lián)考寫作應(yīng)試精髓，閱卷標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱，獨(dú)具特色的講課特點(diǎn)，備受學(xué)員青睞。學(xué)員稱贊："張校的課不是講寫作技巧，而是一種思維的高度和廣度的升華。"
太奇MBA面試輔導(dǎo)核心教師團(tuán)隊(duì)成員，工商管理碩士。熟知MBA和MEM的各項(xiàng)面試流程，有多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在MBA和MEM申請(qǐng)材料的修改和面試相關(guān)理論知識(shí)方面有很高的造詣，擅長(zhǎng)針對(duì)考生的職業(yè)情況準(zhǔn)確預(yù)測(cè)面試題目和專業(yè)... 【詳細(xì)】
太奇MBA面試輔導(dǎo)核心教師團(tuán)隊(duì)成員，工商管理碩士。熟知MBA和MEM的各項(xiàng)面試流程，有多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在MBA和MEM申請(qǐng)材料的修改和面試相關(guān)理論知識(shí)方面有很高的造詣，擅長(zhǎng)針對(duì)考生的職業(yè)情況準(zhǔn)確預(yù)測(cè)面試題目和專業(yè)知識(shí)問(wèn)題，是愛學(xué)員歡迎的MBA面試?yán)蠋熤弧?/p>
太奇MBA面試輔導(dǎo)核心教師團(tuán)隊(duì)成員，深耕專碩面試輔導(dǎo)領(lǐng)域，國(guó)內(nèi)工商管理碩士，海外雙學(xué)位申請(qǐng)者，對(duì)于頂尖商學(xué)院招生政策、標(biāo)準(zhǔn)偏好、面試形式有專業(yè)、深度的全面了解，對(duì)于MBA考生擇校定位及面試輔導(dǎo)精細(xì)化把握，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)... 【詳細(xì)】
太奇MBA面試輔導(dǎo)核心教師團(tuán)隊(duì)成員，深耕專碩面試輔導(dǎo)領(lǐng)域，國(guó)內(nèi)工商管理碩士，海外雙學(xué)位申請(qǐng)者，對(duì)于頂尖商學(xué)院招生政策、標(biāo)準(zhǔn)偏好、面試形式有專業(yè)、深度的全面了解，對(duì)于MBA考生擇校定位及面試輔導(dǎo)精細(xì)化把握，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生掃盲破冰，深受學(xué)生認(rèn)可和喜愛。
人大mba優(yōu)秀畢業(yè)生，從事mba輔導(dǎo)20年，資深mba輔導(dǎo)專家，多年來(lái)準(zhǔn)確把握了考試的命脈，20年來(lái)，輔導(dǎo)學(xué)員數(shù)萬(wàn)名，太奇“馬老師”成為甄別真假太奇的標(biāo)簽。
太奇面試輔導(dǎo)資深教練... 【詳細(xì)】
人大mba優(yōu)秀畢業(yè)生，從事mba輔導(dǎo)20年，資深mba輔導(dǎo)專家，多年來(lái)準(zhǔn)確把握了考試的命脈，20年來(lái)，輔導(dǎo)學(xué)員數(shù)萬(wàn)名，太奇“馬老師”成為甄別真假太奇的標(biāo)簽。
太奇面試輔導(dǎo)資深教練。
國(guó)內(nèi)知名院校工商管理碩士，大型上市-董事會(huì)助理，太奇專碩輔導(dǎo)老師，邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)，點(diǎn)評(píng)犀利。
擅長(zhǎng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展及面試禮儀培訓(xùn)，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論及案例分析... 【詳細(xì)】
國(guó)內(nèi)知名院校工商管理碩士，大型上市-董事會(huì)助理，太奇專碩輔導(dǎo)老師，邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)，點(diǎn)評(píng)犀利。
擅長(zhǎng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展及面試禮儀培訓(xùn)，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論及案例分析。
